有时候一直在想，到底生活和学习怎样来协调？到底怎样才能够做到“鱼与熊掌可以兼得”？

    有同学说，他懂得如何学习。那个时候，我有点怀疑，就是学习还有什么会不会的吗？但是，经过这么长时间的观察，我发现，他的确是会学习，懂得学习。他在学习的时候一丝不苟，而在玩的时候也是一丝不苟，学的一丝不苟已经很是不易，能够玩的一丝不苟，的确是另一种境界。所以，我说，他是懂得如何学习的，而他，同时也应该成为我们大家学习的榜样，应该从他身上学习，子曰：三人行，必有我师焉！就是这个道理。

    反观某些同学，包括我在内，有时候却不能处理好学习和生活之间的关系。具体地说，就是在该学的时候，想着怎样玩才更好，而在该玩的时候，又在思忖着，怎样学习才更好呢？这好似一个恶性循环的过程，你越是这样长期进行下去，你越是玩不好，越是学不好，而这二者又反过来推动着你更加的不能在该干什么的时候干什么。也许有些拗口，但是，我觉得这是大家都普遍有的心理，有则改之，无则加勉。

    但到底怎样做才好呢？这就涉及一个度的问题，就像宋玉说美人一样：增之一分则太白，减之一分则太淡。过犹不及，也是这个道理。啰嗦了这么多，心情却很是感慨！为自己，为他人，皆有之。

    十四日，于不居斋！

    昨天晚上听了朱老师的讲座，受益匪浅。不仅仅从学术知识上，看问题的视角和方法，也使我犹如醍醐灌顶，如坐春风。

    决心有时间要好好地研究一下中国的社会保障问题，尤其是农村的社会保障，听说目前负责全国社会保障这一块的时前财政部长项怀诚同志，个人觉得，这个领域，应该是大有可为，大有可拓展的空间。

    但是，又想了一下，要想真正的做好这方面的蛋糕，又是何其难，中国的政治因素，社会因素，经济因素，等等就像座座大山一样，压在前进的同志头上，绕路？不行，中国要走下去，坚持走下去，就是胜利。不然，改革的果实，定会功亏一篑。农民的问题搞不好，也就意味着整个改革开放和社会主义建设没搞好，这是铁定的现实。记得，那天晚上，我还问了朱老师一个傻傻的问题，就是在目前国际形势这么严峻的条件下，中国的新农村建设能否会一如既往地搞下去？会不会中央在这方面的精力会被其他更重要的事情所牵制？比如18号胡锦涛主席要访美，具体谈论台湾问题和IPR（知识产权保护）和人民币汇率问题等等一系列国际大事。而且，近期中国日报有评论员说，新农村建设搞得不温不火，现在已经很难再见到关于新农村的报道在报纸上了，他对目前的种种报上的小消息横行进行了批判，说难道留一些版面给新农村对各大报纸就这么难吗？朱老师却用很果断地回答说，新农村建设不会因任何事而改变。虽然我对此提出了疑问，但是心中其实还是希望有着这样的回答的，感谢朱老师。

    十二日初稿，十四日改于不居斋。