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拿不起,但也不能放下

“两会”结束了。记者招待会上,法新社的一位女记者提了两个问题,一个是关于言论自由的,一个是关于工会的,坐在电视机前,我情不自禁地鼓起了掌。在课堂上,我对同学们说,预算细化才是真正意义上民主的开端,但显然这一天的到来还颇为遥远。而在此之前,这些问题的提出让我们感到一些希望。能提出问题就比不提出问题好,能在总理面前提出这类问题就比在私下里议论好,总理能坦然面对这类问题就比回避问题好,如果能因此拿出一些有效的办法,那就更好。现实总比理论复杂的多,但对中国来说,只要有变化,就是一件好事。这届两会中,新鲜的提法不少,至少需要再过两年才能看清楚结果如何,但至少在那之前,我们都会怀抱希望。这就很好!

另外,想起关于政协的一则报道:张艺谋等150多位代表因忙于自己的工作,无假缺席会议。对此除了苦笑,还能说些什么呢?张艺谋啊,不能谋其政,你就不要在其位了,就算别人把政协委员当荣誉送给你,你就不能说个“不”字拒绝这种好意吗?

春寒料峭,道路悠长,只有用希望和失望相互平衡一下,才能以一种正常的心态继续前行下去吧。

发表于 2006年3月14日 15点28分 星期二 | 打印

评论

# 回复: 拿不起,但也不能放下 2006-3-25 6:26:0 衡春

中国的改革之路已经耗尽了帕累托改善,而新的效用曲线却因为社会成员的巨大效用差异难以弥合为一个声音,这就意味着公共选择绝无可能表现为“众意”。这使我想起了美国内战时的林肯所说的一句话:我们现在面对的是一幢裂开的房子,我们要做的是尽量弥合,不是要把它分开。

PS:对老师上学期的课我很感谢。你拓展我的思路,听您的课更觉得像是新政治经济学,或许本身就应该是吧!您的人生体悟也使我大获裨益。但教学上,您或许该逐渐有自己风格,而非不断的解释现有的状况或理论。
或许是我太过无知,也或许我的效用曲线有异于他人。但我想好的学生是自己学出来的,而不是教出来的。一个老师最大的成就不是自己在十几年教龄中出了多少个优,而是出了多少个杰出的学生。而一个好的教授也不是能对前人的工作加以细致入微的解释,而是于寻常处见真知!
学生冒昧

# 回复: 拿不起,但也不能放下 2006-3-25 8:8:0 lxl

是有这样一种观点,认为中国改革初期所采用的增量改革,达到了皆大欢喜的目的,堪称帕累托改善。但早在10年前,我的老师在教授财政学时就在向我们解释,为什么中国存在一种“拿起碗吃肉,放下碗骂娘”的情况,对于普通老百姓来说,难道你的生活水平不是比以前改革前好了吗,为什么还不满?因为绝对收益的增加,不足以低偿相对收益的落差所造成的伤害。当无权无势的小老百姓看到自己的收入每增加一块钱时,有权有势者增加的却是1000甚至10000,他本能的就会感觉到,自己的未来,自己子女的未来,肯定会因此受到伤害。所以他不满!社会中效用的差异由来已久,不是现在才有的,将来也不可能消失,人与人之间的斗争不会停止,也没有必要停止,但我们有理由希望这种斗争是公开的、透明的、讲理的、依循一定的政治程序的,所以我相信公共选择或者说民主之路是必须推进的。
林肯真的弥合了那座房子了吗?我倒觉得,他是拆掉了李将军的房子,在上面按自己的意志再盖了一座。

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